R&I a la UOC
Amb la col·laboració de:
Amb la col·laboració de:
Disseny d'espais d'aprenentatge basats en evidències científiques
Smart Classroom
disseny d'espais d'aprenentatge
evidències científiques
Smart Classroom Project està dedicat a la investigació, l’assessorament i l’avaluació d’espais d’aprenentatge.
El principal objectiu d’Smart Classroom es basa en codissenyar, implementar i avaluar l’organització i l’estructura (arquitectura interior i disseny) de models d’aula, els subespais que les configuren i els recursos que les omplen, posant especial atenció en la integració didàctica i invisible de les TIC, per redissenyar els seus espais i millorar les condicions d’aprenentatge.
Basa la seva metodologia en tres dimensions:
Espai/Ambient: enfocament centrat en l’estudiant (benestar i aprenentatge). Pedagògica: centrada en l’aprenentatge amb bases científiques. Digital: presència invisible d’eines digitals en processos d’aprenentatge.
Els avenços experimentats en l’àmbit de l’educació i l’aparició de noves propostes i estratègies pedagògiques requereixen posar atenció preeminent en la investigació sobre quins canvis haurien de tenir la configuració i l’organització de l’espai d’aprenentatge (principalment les aules i els subespais que les configuren i són al voltant), així com les condicions, les dinàmiques i les metodologies que es desenvolupen en aquests espais.
Els nous plantejaments d’escola i les necessitats educatives actuals requereixen nous espais d’aprenentatge configurats i implementats.
Smart Classroom sorgeix de la necessitat de repensar els espais d’aprenentatge necessaris per dur a terme les noves metodologies educatives i, sobretot, per oferir benestar físic i emocional a tothom que en faci ús. Des de la investigació científica, Smart Classroom vol donar resposta sobre com han de ser aquests canvis.
L’entorn en el qual Smart Classroom Project centra la seva activitat és principalment l’educatiu, on el procés d’aprenentatge és el focus principal.
Smart Classroom Project pretén innovar l’evidència científica per promoure una nova etapa sòlida de l’educació, personalitzada per a cada comunitat d’aprenentatge, generant impacte en el sistema educatiu tant públic com privat per millorar l’experiència d’aprenentatge a les escoles.
