El grupo de investigación Smart Classroom Project surge de la necesidad de repensar los espacios de aprendizaje necesarios para implantar las nuevas metodologías educativas, mejorar las experiencias de aprendizaje y ofrecer bienestar físico y emocional a las personas que las utilicen. Smart Classroom Project quiere dar respuesta, desde la investigación científica y a partir de procesos participativos de la comunidad educativa, a cómo deben ser estos cambios. El equipo de investigación enfoca su actividad desde una triple dimensión del diseño del espacio de aprendizaje:
• Ambiental: centrada en el alumnado y el equipo docente (bienestar y aprendizaje).
• Pedagógica: centrada en los principios de aprendizaje basados en la investigación científica.
• Digital: centrada en el aprendizaje y la presencia sostenible e "invisible" de los recursos tecnológicos.
Impacto del espacio en el aprendizaje y sus resultados.
• Bienestar psicológico y físico y desarrollo del aprendizaje.
• Integración de herramientas y entornos digitales en el espacio de aprendizaje.